在自闭症的临床表现中，首先是社交障碍。当孩子与他人相处时，他们缺乏眼神交流，无法与他人建立同伴关系。即使在向父母寻求爱的时候，也不可能通过爱抚而产生互动和幸福。其次，会出现语言障碍。研究发现，儿童的语言发展明显落后于同龄儿童。只有四五岁的时候，他们才能有一些简单的句子，而且在使用人称代词时会有错误。在交流的过程中，他们不在乎别人在说什么，说话的时候，语气平淡，没有感情，很少有眼神交流。最后，在兴趣范围方面，兴趣范围狭窄，行为僵化，有时患者会有僵化的重复行为，如反复拍手、转身、跺脚等
在自闭症的临床表现中，首先是社交障碍。当孩子与他人相处时，他们缺乏眼神交流，无法与他人建立同伴关系。即使在向父母寻求爱的时候，也不可能通过爱抚而产生互动和幸福。其次，会出现语言障碍。研究发现，儿童的语言发展明显落后于同龄儿童。只有四五岁的时候，他们才能有一些简单的句子，而且在使用人称代词时会有错误。在交流的过程中，他们不在乎别人在说什么，说话的时候，语气平淡，没有感情，很少有眼神交流。最后，在兴趣范围方面，兴趣范围狭窄，行为僵化，有时患者会有僵化的重复行为，如反复拍手、转身、跺脚等
