这个问题，我作为二年级老师，可能最有发言权！今年，我教的是二年级语文兼班主任，以前都是教高年级，从来没有教过这么小的学生，刚开始还有点不适应，后来觉得孩子们挺可爱的，逐渐和他们成为了亦师亦友式的好朋友。二年级学生活泼好动，特别爱提问题，总是围着老师问个不停，这个阶段的孩子对知识充满了渴望，对世界充满了好奇，总是喜欢去探索新鲜的事物，所以不管是家长还是老师都应该对孩子进行正确引导，帮助他们养成良好的生活学习习惯，不扼杀孩子的积极性。
暑假即将到来，怎么度过这两个月，是很多家长关心的。二年级学生过完暑假就要进入三年级，要从低年级迈入中年级，暑假过得有意义，对开学后三年级的学习可以起到事半功倍的作用。
怎样过暑假，给大家提几个建议：学习方面：1.学习程度好的学生，可以提前预习三年级上册的内容，每天一到两个小时预习新知识，一个小时阅读课外读物。剩余时间根据自己兴趣爱好，学习一些特长。2.学习程度不太好的学生，以复习二年级知识为主，有的学生一年级拼音没有学好，到了二年级，看拼音写词语，多音字组词总是写不对，所以对于二年级知识没有掌握牢固的学生来说，首先应该复习旧知识，急于学习三年级知识的话，会欲速则不达。3.练字。不管孩子的程度如何都要练！一手好字真的可以给试卷加分！生活方面：1.可以带孩子去旅游，开阔眼界，增长见识。2.让孩子做一些力所能及的家务活，从而体会到家长平常的不容易。3.做一些科技小制作，启迪智慧，增强动手能力。
最后给大家推荐几本适合二年级学生看的课外读物《没头脑和不高兴》，《三毛流浪记》《海底两万里》《狼王梦》。
祝孩子们过一个快乐而有意义的暑假！
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