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机械类专业都是属于工科大类；下面又分了很多学科专业，比如机械工程、机械设计、自动化等专业；每个专业的培养方向不同，就业方向不大一样；但是实际就业情况根据岗位的需求来看，有可能不同专业毕业生从事的同一个机械类的岗位；所以大家会觉得这几个专业差不多；从课程设置和培养方向来看还是有很大区别的；
现在机械整体行业还是需要高端制造人才；普通毕业生对于机械行业就业的评价不是很高；整体上薪资不是很高；但是从目前整体情况来看，新一代人工智能驱动的智能制造也在升级，现在把更多的中心放在了数据的分析和预测。这里面需要了解人工智能技术，并熟练熟悉算法，把数据算法应用到具体的工业生产经营中，算法工程师和分析师是这个人才链最贵的；机械工程师和自动化工程师在未来长期都会有很大的需求，但是由于属于整个竞争的秉承，所以薪资不会特别高，但是会比较稳定。
我们先看下这几个方向的不同点吧
• 培养目标
该专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能在科研院所、企业、高新技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析，从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发、计算机辅助编程，工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究，以及从事技术管理的高级工程技术人才。
• 培养要求
该专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力。
• 主干课程
机械工程制图、电工与电子技术应用、机电设备自动检测、机械结构分析、液压系统应用与维护、机械制造技术、数控设备操作与维护、机械系统安装与调试、设备电气控制与修理、现代设备管理、机电设备故障诊断与维修等。
从事行业
机械智能制造
• 培养要求
该专业学生需要掌握机械、电子和控制等基本原理和知识，具备扎实的工程基础、宽厚的专业知识、突出的实践能力，并通过良好的工程训练，能够胜任智能制造系统分析、规划、设计、运营管理工作，具有继续学习能力、创新能力、国际视野、社会责任、组织协调能力、团队精神与职业道德。
• 主干课程
机械工程基础、控制工程基础、电工与电子技术、计算机网络与工业物联网、RFID技术与应用、人工智能技术及应用、计算机智能控制系统、嵌入式系统与应用、工业机器人技术与应用、数控机床与编程、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、智能装备故障诊断与维修、智能仪器技术、数字化制造技术、智能生产计划管理（MES/ERP）、智能工厂集成技术、智能生产系统与CPS建模
• 就业方向
该专业学生毕业后可在智能制造相关领域从事系统的架构、规划，对产品进行全生命周期管理、科学研究、教学等工作，并具备向研究应用型（硕士）以及创新型、研发型高端人才（博士）的发展潜力。
