幼儿园角色游戏(如何在幼儿园里开展角色扮演的游戏)

角色扮演要达到恰为好处的效果，合适的人演适合的身份。

对于孩子的行为风格要有比较深的了解，现在比较流行的一套测评工具——托马斯行为测评，依据DISC理论，把孩子的行为风格分为四种类型：支配型、诱导型、屈从型、遵从型，某教育集团进行过深度引入，开发出一套测评系统，把孩子的行为风格分为猫头鹰型、考拉型等。

了解了孩子的行为风格表现，就能很好地进行角色分配和带动角色扮演。一个好的游戏氛围能出来，进而充分发挥每个孩子的特质，本色出演，快乐自在其中。